PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP N 4 LHOKSEUMAWE

Media digital merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi dan lain-lain yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan atau menghantarkan pesan kepada publik. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mendefinisikan pemanfaatan media digital dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Lhokseumawe, untuk menjelaskan dampak media digital dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Lhokseumawe, untuk mengetahui apa faktor pendukung dalam pemanfaatan media digital dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Lhokseumawe. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik Pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dokumentasi. Teknik Analisis Data yaitu Reduksi data, penyajian data dan pegambilan keputusan. Teknik Pengecekan Keabsahan Data yaitu kredibilitas (Credibility) , keteralihan (Transferability), kebergantungan (dependability), kepastian (Confirmability). Hasil penelitian bahwa Pertama, Pemanfaatan Media Digital Dalam Pembelajaran PAI Di SMP Negeri 4 Lhokseumawe yaitu Aksesibilitas, Interaktivitas, Hiburan, Kredibilitas. Kedua, Dampak Media Digital dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Lhokseumawe, dampak positif dari penggunaan media digital dalam pembelajaran PAI yaitu Pertama siswa menjadi lebih tertarik dan semangat dalam belajar, berkat adanya video, animasi, atau permainan yang membuat materi Pendidikan Agama Islam (PAI) terasa lebih menarik. Kedua, siswa dapat belajar kapan saja dan di mana saja karena media digital menawarkan fleksibilitas yang tinggi. Ketiga, Media digital memudahkan siswa untuk mencari informasi tambahan seperti artikel atau video yang menjelaskan materi dengan lebih mendalam dan penggunaan media digital menjadikan proses belajar lebih interaktif dan jauh dari kebosanan. Sedangkan dampak negatif dari penggunaan media digital dalam pembelajaran PAI yaitu dalam menyajikan informasi jika kita tidak selektif dalam hal pengambilan sumber informasi dari internet (situs web), informasi yang didapatkan tidak bisa diuji kebenarannya. Faktor Pendukung dalam Pemanfaatan Media Digital Dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 4 Lhokseumawe yaitu terdapat berbagai fasilitas teknologi yang mendukung proses pembelajaran. Misalnya, terdapat komputer di laboratorium, proyektor di ruang kelas, dan akses Wi-Fi yang memungkinkan siswa terhubung ke internet. Selain itu, beberapa kelas juga dilengkapi dengan Smart TV yang dapat digunakan untuk presentasi maupun menonton video pembelajaran.