Items where Division is "S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)" and Year is 2023

Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: E | F | M | N | R | S
Number of items: 10.

E

ERA, JUHARA --> (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IPA KELAS V DI MIN 11 ACEH TENGAH. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

F

FEBINA, HUSNIAH --> (2023) PENGARUH MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS V SD 06 MUARA DUA KOTA LHOKSEUMAWE. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

M

MUTIA, FAJRI --> (2023) PENGARUH METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III MIN 24 ACEH UTARA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LHOKSEUMAWE.

N

NADIA, ROSIYANA --> (2023) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN PECAHAN KELAS V DI SD NEGERI 1 BLANG MANGAT. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

Naja, Safinatun --> (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTILITERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN 6 SYAMTALIRA ARON. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

R

RAKFATUL, IYAL --> (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS LKPD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III PADA MATERI BILANGAN PECAHAN DI MIN 25 ACEH UTARA. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

RINI, RISMAYANTI --> (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERMBIMBING BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V MIN 28 ACEH UTARA. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LHOKSEUMAWE.

Rika, Mahara --> (2023) PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SD N 1 BLANG MANGAT MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LHOKSEUMAWE.

S

SALWA ALMA MALIKA, MALIKA --> (2023) PENGARUH METODE SUKU KATA (SYLLABIC METHOD) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II MIN 9 ACEH TAMIANG. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

SILVIANA, SIMAHATE --> (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP KEMAMPUAN CRITICAL THINKING SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 DI MIN 8 ACEH TENGAH. Skripsi thesis, IAIN Lhokseumawe.

This list was generated on Wed Mar 25 03:59:10 2026 UTC.