IYUSNAINI, RAUZA --> (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STEAM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD. Skripsi thesis, UIN Sultanah Nahrasiyah.
SKRIPSI_RAUZA YUSNAINI_202226038.pdf
Restricted to Registered users only
Download (6MB)
Absrak_Rauza yusnaini_202226038.pdf
Download (256kB)
Statistic
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) > S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) |
| Depositing User: | Amdalfian Amdalfian Amdalfian |
| Date Deposited: | 31 Aug 2026 09:17 |
| Last Modified: | 31 Aug 2026 09:17 |
| URI: | https://repository.uinsuna.ac.id/id/eprint/696 |

